语言
语言：人类特有的表达意思、交流思想的工具，由语音、词汇、语法构成一定的体系。语言有口语和书面形式。
语言造句
- 一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意分段，事先列小标题，提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
- 必要的时候，做一次坏人，没必要总是做好人，好人总是不落好的时候会很多，输不可怕，赢不可怕，怕的是找不到生命的起点，人生的重点，语言的勾画。
- 只要你掌握了这些中心思想的表达形式和所用的语言特点，概括中心思想就有章可循，有话可说了。
- 我们眼含热泪，把总理在灾区的精彩话语集纳如下，希望这些语言成为支撑我们战胜灾情最温暖的力量。
- 这本书用通俗的语言讲了一些浅显的道理，适合少年儿童阅读。
- 他模仿小品演员赵本山的语言和动作，学得活灵活现。
- 这篇作文语言不通顺，读起来挺别扭的。
- 这篇童话内容生动有趣，语言清新优美。
- 这位外交官不卑不亢，语言得体，表现了应有的风度。
- 外出旅行，语言最要紧。
- 广场上万众欢笑，场面之热烈真是难以用语言来表达。
- 还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足，我也向老师请教过，得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的，慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。
- 善用激励性语言，家长要经常用激励性的语言评价自己的孩子，不要用静止性的语言评价孩子。要多和孩子一起评价周围的人和事。评价别人同时也教育了自己。要善于用激将法，堵不如导，导不如激。
- 对您的谢意，我们无法用语言来表达。
- 语言像细雨，滋润人们久旱的心灵。
- 只要我们目标一致，敞开心胸，习惯和语言的差异都不会成为障碍。
- 语言在很多时候那都是假的，很多人的失落，是违背了自己少年时的立志。都说远远的观望是最美的距离，人是应该有所牵挂的，情感的牵挂使我们与其他的人生有了紧密的联系。那些号称一无牵挂的人其实最可悲，他们活得轻飘而空虚。与平庸妥协往往都是在不知不觉中完成的。
- 坐在草地上，仰望那一望无际的天空，倾听着大自然的语言。
- 不算，没有创造性语言成分，没有特征性语言成分。人人都会总结归纳的语句不能算。
- 在故事的最初，在鲜衣怒马的少年仗剑江湖的时刻，出现这样的句子，让人确实感到有些意外。这样的语言，沧桑而悲凉。仿佛那讲述者不是初涉红尘的少年，而是历经沧桑繁华落尽后的垂暮老者。
- 奔跑，奔跑，奔跑！欢欣鼓舞，心花怒放，欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅。
- 蠢人根据一个人的语言去推测他的内心，智者根据一个人的内心去推测他的语言。
- 虽然不是很恰当，但是语言的表述永远追赶不上感情的流淌。
- 六个月的孩子，能听懂好多简单的语言了。
- 从儿童心理发展过程来看，语文能力是一切能力的基础。儿童最先发展的是语言能力，然后才是逻辑分析能力，语文能力好，理解力强，逻辑分析能力自然就强。
- 最有诚意的道歉是从语言开始，然后我会用行动来证明。拭目以待吧。
- 它们说着一种语言。
- 而且，如果你能够用自己的语言来讲述课程讲的是什么，你会是一个的确很成功的学习者。
- 您在我眼中是最美，每一个微笑都让我幸福。太多的语言也无法向您表达，我对您深深的爱意。我爱您，妈妈。
- 保护环境，从做开始，我们需要的不是语言上的巨人，而是保护环境的践行者。哪怕只是在生活中将废纸的背面演算，打草稿。